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命运让她成了121个孩子的“妈妈”
发布时间:2017-08-14
文章来源: 新华每日电讯
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  “瞄”向残障“大孩子”

  2005年,李颖萌生办特殊教育机构的想法以后,曾到阜新市海州区各社区询问有没有特殊情况的孩子。回答好像事先串通好了,“我们这里没有。”

  “那时,阜新很多残障儿童的家长,对自家孩子的状况认识不及时、治疗也不及时,更有家长讳疾忌医,干脆藏着掖着,带孩子出去也不让说话,生怕别人看出问题来。”李颖说,这是最大的问题,一来二去好几年,就耽误了孩子最好的康复治疗期。

  李颖印象深刻的是,园里组织孩子和家长去营口市鲅鱼圈游玩。一位母亲带着13岁的儿子,碰巧老师们都不在身边,孩子又要上厕所,母亲左右为难,不知道怎么办。这时,孩子等不及了,脱下裤子当众就尿了出来。

  戴着红袖章的管理人员见状赶了过来:“这么大的孩子怎么还随地小便?”

  “我们家孩子有问题!”

  “有问题你还带出来!”

  这位母亲回到旅游车上委屈得放声大哭。

  “遇到困难为什么不求助呢?为什么不让人领着孩子去厕所?是家长的面子重要还是孩子的健康更重要?”李颖把当年的自问拿出来问人。

  宁宁(化名)的沙画画得特别好,宁宁妈妈的理念就很先进,不避讳孩子的问题,同时做最大努力的治疗,再给孩子施展才华的空间。“宁宁马上就要去沈阳参加沙画比赛了。”李颖说。

  从李颖的启智园走出去,慢慢融入社会的孩子不止宁宁一个,已有很多孩子经过康复治疗后情况良好,转入了普通学校。

  “孩子们慢慢都长大了,他们成年后怎么办?”李颖说,爱心启智园其实是针对低龄段孩子的,说到对于未来的筹划,还要提到另一段往事。

  前几年,有一位母亲把她智力发育不健全的儿子送到李颖这儿,看能不能接受康复训练。李颖一看,都已经是20来岁的小伙子了。

  李颖一下子犯了难。但孩子母亲殷切的目光让她不忍拒绝。

  经过李颖和老师们的耐心指导、细心训练,这名特殊的学生慢慢学会了自己坐公交车,自己料理一些内务,还能帮园里送送孩子,做一些力所能及的事情。

  “现在那个孩子已经离开了启智园,但逢年过节,他总会想到我,给我打电话,祝我节日快乐。”李颖说,这个“大孩子”触动了李颖,这种已经成年的大龄残障人士,如果不能得到及早地引导,不能及时进行生活技能和职业技能的培训,迟早会成为家庭乃至社会的负担。

  今年,爱心启智园启动了阳光家园计划,专门针对16岁以上的孩子,通过职业技能培训,教他们做串珠工艺品,做肥皂,做蛋糕等等。“要让这些孩子能够做一些力所能及的事情,这样既能减轻家庭和社会的负担,也能增强孩子们的自信和尊严,这是我从事残障教育事业下一步要考虑的问题。”李颖说。

  如今,李颖依然每天早晨站在门口迎接孩子们上学,每天傍晚再送他们离开,她觉得这样的日子,每一天都是充实的。

  “我脑子里一直憧憬着一幅画面:当有一天我老了,成了白发苍苍的老太太时,夕阳西下,我走在大街上,身后都是我的孩子们,一群接一群,还有那满天灿烂的晚霞。”李颖说,“我在等着那一天的到来。”




 
责任编辑:美杉

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