5月31日，由阿里巴巴农村淘宝、人工智能实验室和阿里巴巴商学院共同发起的“乡村公益图书馆计划”在河南新乡启动。根据该计划，阿里巴巴将在全国500个农村淘宝服务站建设“天猫精灵”小站，让更多人工智能设备下乡接触乡村儿童群体，结合优质图书等，为乡村儿童多开辟一条学习的渠道。

　　阿里巴巴人工智能实验室发布的《河南乡村儿童学前教育调研》报告显示：5-6岁儿童中，掌握100个以上汉字的占26.08%，39.13%的孩子识字数不足50个;英语方面，学前接受过英文教育的占37.5%。从BEC幼儿英语AA级教材中随机抽验，3-6岁儿童单词听写率为0;7-11岁儿童中，熟练掌握20以内加减乘除的占21.43%。在综合知识测试的12题中，答对一半以上题目的孩子仅有16.4%。

　　杭州师范大学教育学院副院长孙德芳认为，虽然学前教育反对学科化，但调研结果反映的问题值得重视，乡村学龄前儿童语言教育存在短板。他走访发现，乡村学前教育资源与城市相比匮乏比较严重，这会影响乡村学龄前儿童在科学、艺术等方面的发展。

　　针对这一现状，阿里巴巴农村淘宝和人工智能实验室、阿里巴巴商学院共同发起了“乡村图书馆公益计划”。根据该计划，阿里巴巴将在全国500个农村淘宝服务站建设“天猫精灵小站”，将城市孩子广泛使用的智能音箱设备“天猫精灵”送到乡村去。天猫精灵目前已具备比较丰富的功能，包括阅读书籍、播放儿歌、听故事、问百科等，可以在语言、艺术、科学等方面为孩子提供帮助。

　　北京师范大学音像出版社专家表示，乡村学龄前教育资源匮乏的问题可以通过技术手段解决，这次公益图书馆计划是很好的尝试，能让乡村儿童接受和城市孩子无差别的教育。